初中英語有什么學(xué)習(xí)技巧 實(shí)用方法整理

初中英語學(xué)習(xí)有諸多技巧。多聽英語廣播、歌曲等培養(yǎng)語感，多說英語別怕犯錯(cuò)；多讀英語文章、故事擴(kuò)充詞匯量，多寫英語日記、短文鍛煉表達(dá)；利用碎片時(shí)間背單詞、學(xué)語法；還可參加英語角或與伙伴用英語交流互動(dòng)，創(chuàng)造語言環(huán)境，以提升英語綜合能力。

初中英語學(xué)習(xí)技巧整理

1.單一學(xué)習(xí)方式

在初中英語學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生只使用傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方法，認(rèn)為只要認(rèn)真聽講、完成作業(yè)就能夠?qū)W好英語。然而，這種單一的學(xué)習(xí)方式存在很大的局限性。除了課堂學(xué)習(xí)，學(xué)生還可以通過閱讀英語書籍、觀看英語電影、收聽英語廣播等多種途徑來提高英語水平。

學(xué)生可以閱讀一些有趣簡單的英語故事書籍，在閱讀的過程中積累詞匯、了解語法，同時(shí)也能培養(yǎng)英語閱讀興趣。還可以收聽英語歌曲，感受英語的韻律和節(jié)奏，提高英語聽力水平。

看一些英語電影動(dòng)畫也是不錯(cuò)的選擇，通過觀看電影，學(xué)生可以了解英語國家的文化，提高英語聽說能力。

2.背誦模式

在初中英語學(xué)習(xí)中，不少學(xué)生過分追求死記硬背，把大量的時(shí)間和精力都花在背誦單詞、語法規(guī)則和課文上。他們認(rèn)為只要把這些內(nèi)容背得滾瓜爛熟，就能在考試中取得好成績。然而，這種學(xué)習(xí)方式往往忽視了語言的實(shí)際運(yùn)用和理解。

在背誦單詞時(shí)，很多學(xué)生只是機(jī)械地記住單詞的拼寫和中文意思，而不了解單詞的讀音、用法和詞性變化。這樣在實(shí)際運(yùn)用中就會(huì)出現(xiàn)很多問題，正確的填空、完成句子和短文填空這類題型容易出錯(cuò)。在學(xué)習(xí)語法規(guī)則時(shí)，學(xué)生也常常大量背語法，遇到具體語言實(shí)踐時(shí)就死摳語法，導(dǎo)致考試成績不理想。

語言的學(xué)習(xí)需要把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，記憶單詞最好將之應(yīng)用到句子里面。對(duì)于語法規(guī)則的學(xué)習(xí)，要注重在考點(diǎn)上的細(xì)節(jié)記憶，多理解，在理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用。

初中英語有哪些記憶方法

1.理解記憶。就是要在理解的基礎(chǔ)上把基礎(chǔ)知識(shí)記住，這是基本的記憶方法，也是最主要的記憶方法之一。am，is，are在不同人稱中的用法，不同人稱用不同的詞。

2.形象記憶。一些詞和句子利用課本圖文來形象記憶。

3.重點(diǎn)記憶。抓住基本的、關(guān)鍵的、重要的知識(shí)來記憶，其它的以此為基礎(chǔ)進(jìn)行聯(lián)想推理出來，記住句型轉(zhuǎn)換中的疑問詞的轉(zhuǎn)換，就可以讓學(xué)生思考如何將陳述句轉(zhuǎn)換為各種疑問句，進(jìn)而強(qiáng)化記憶。

4.歸類記憶。就是把有聯(lián)系的知識(shí)進(jìn)行歸類。從類別系統(tǒng)上記憶，如把單詞按類別或其它一些屬類制成卡片來記憶。

5.對(duì)比記憶。如時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)，在不同的時(shí)間概念下用不同的時(shí)態(tài)，like后接ing表示一種習(xí)慣，而加todo則表示將來的或具體的動(dòng)作。

6.應(yīng)用記憶。就是在解決生產(chǎn)生活中的問題，復(fù)習(xí)記憶學(xué)過的知識(shí)，基本的要求是用到什么就復(fù)習(xí)什么，記憶什么。

7.循環(huán)記憶。就是經(jīng)常復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí)，要很好的遵循遺忘規(guī)律，先快后慢，做到及時(shí)而有效的復(fù)習(xí)。