給初一學(xué)生補(bǔ)語文怎么補(bǔ) 學(xué)習(xí)方法整理

給初一學(xué)生補(bǔ)語文，要多管齊下。先夯實(shí)字詞、古詩文基礎(chǔ)，強(qiáng)化背誦書寫；提升閱讀力，課內(nèi)精學(xué)方法，課外廣泛閱讀；培養(yǎng)寫作習(xí)慣，鼓勵(lì)日常練筆積累素材；督促養(yǎng)成預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、筆記整理好習(xí)慣，全方位助力語文素養(yǎng)進(jìn)階。

初一學(xué)生補(bǔ)語文的方法

（一）古詩文背誦

古詩文背誦在初一語文學(xué)習(xí)中有著不可忽視的地位。背誦古詩文不僅是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更是積累經(jīng)典文學(xué)知識(shí)、提升語文素養(yǎng)的重要途徑。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)古詩文背誦的重要性，讓他們按老師的要求背牢指定的詩句。

在背誦過程中，要特別注意易錯(cuò)、難寫字的書寫練習(xí)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W生會(huì)背但寫不對(duì)，那就要求他們不僅要能背誦，甚至要達(dá)到可以準(zhǔn)確默寫出來的程度。背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”“勞”“餓”“空乏”“拂亂”等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語來輔助記憶；

背誦《愚公移山》中的句子時(shí)，如果死記硬背，就容易記錯(cuò)、漏記、顛倒，這時(shí)可以先把譯文記住，再根據(jù)譯文來背誦文言文課文，從而提高背誦的準(zhǔn)確性和效率。

（二）語法知識(shí)學(xué)習(xí)

引導(dǎo)初一學(xué)生掌握基礎(chǔ)的語法知識(shí)很關(guān)鍵，這有助于提高他們語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性。可以從了解句子的基本成分，像主語、謂語、賓語等開始學(xué)起，通過分析課本中的句子，來加深對(duì)語法規(guī)則的理解。分析課文里的句子結(jié)構(gòu)，搞清楚不同詞性的詞語在句子中充當(dāng)?shù)慕巧约捌鸬降淖饔玫取?/p>

同時(shí)，病句分析也是語法學(xué)習(xí)的重要部分，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷句子是否存在語病，并能分析出病因，加以改正。學(xué)習(xí)語法知識(shí)不能只停留在理論上，還需要結(jié)合課本例句及練習(xí)題進(jìn)行實(shí)踐鞏固。

做一些語法練習(xí)題，區(qū)分不同詞性的詞語在句子中的作用，判斷句子的類型等，并且在寫作中要提醒學(xué)生注意語法的正確運(yùn)用，避免出現(xiàn)病句，這樣通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生就能逐漸掌握語法知識(shí)，提升語文綜合能力。

初一學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法整理

1.及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固

課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，那可是溫故而知新的好辦法哦。初一的同學(xué)們?cè)谡n后要記得復(fù)習(xí)課上做的筆記呀，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容再梳理一遍，加深印象。對(duì)于課本里要求掌握的生字詞，一定要做到會(huì)寫會(huì)用才行哦，可不能只是當(dāng)時(shí)記住了，過后就忘了呀。

還有那些要求背誦的課文段落，要按照老師教的背誦方法，認(rèn)真去背熟哦，背誦的時(shí)候要注意易錯(cuò)、難寫字的書寫練習(xí)，避免出現(xiàn)會(huì)背但寫不對(duì)的情況呢。

每個(gè)同學(xué)可以多嘗試幾種背誦方法，找到最適合自己的那一種，可以先理解文章的意思，再根據(jù)意思去背，或者分段背誦，最后再串聯(lián)起來等等。及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，才能把知識(shí)掌握得更扎實(shí)哦。

2.做好筆記整理

做好筆記整理對(duì)語文學(xué)習(xí)的幫助可大啦，同學(xué)們要學(xué)會(huì)整理筆記的小竅門哦。一般的知識(shí)點(diǎn)可以直接記在課本上，方便對(duì)照著課文內(nèi)容去理解和復(fù)習(xí)呀。

而對(duì)于一些擴(kuò)展知識(shí)，老師額外補(bǔ)充的文學(xué)常識(shí)、寫作技巧之類的，可以寫在便利貼上，然后貼在書本對(duì)應(yīng)的位置，這樣既不會(huì)讓書本顯得太雜亂，又能很清晰地看到補(bǔ)充的內(nèi)容哦。

在整理筆記的過程中，要保持筆記的整潔，字跡盡量工整一些，這樣復(fù)習(xí)回顧的時(shí)候看著也舒心，能更有效地幫助自己回憶起所學(xué)的知識(shí)呢。

可以定期對(duì)筆記進(jìn)行整理，用統(tǒng)一的序號(hào)，對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行提綱式的、邏輯性的排列，注明號(hào)碼，梳理好先后順序，還可以用文字（最好是用紅筆）或符號(hào)、代號(hào)等劃分筆記內(nèi)容的類別，讓筆記更有條理、更系統(tǒng)哦，這樣復(fù)習(xí)起來就能事半功倍啦。